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rien
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coefficient échecs : 16 ; coeff matières littéraires : 3 (choix entre Histoire des échecs et anglais appliqué aux échecs) ; maths, physique et tout ça : 2.
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c'est une blague?
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non non, sans dec
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faut il repasser son vieux bac eu sans les Echecs ?
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Alors là je comprends pas. Malgré mon intérêt pour les Echecs j'ai du mal à concevoir que l'on puisse organiser un enseignement spécifique autour de ce thème qui en finalité,n'apportera quand même pas grand chose à la communauté. Ils feront quoi aprés le bac?Une licence pour devenir prof d'échecs et continuer à se mordre la queue?
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bé ils ferons chômeurs ... comme leur papa...
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est ce que le latin que j'ai étudié à raison de 4h par semaine en 4e et 3e, puis 2h par semaine en 2nde m'a apporté qq chose?
rien de direct dans mon activité professionnelle, c'est sûr mais est ce une raison pour ne pas l'enseigner?
L'apport de ce genre de discipline, comme les échecs , est plus général.
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je te trouve bien terre à terre sur ce coup là struggle.Sans doute le fait de devoir lutter pour la vie.........
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absolument, et comme dit Coluche pour le pinard, ça devrait être o-bli-ga-toire.
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en ce qui concerne les options au bac Struggle On retrouve toutes les activités possibles et inimaginables (musique, sports divers, etc...). Mais il ne s'agit pas du tout d'une matière à part entière, mais bien d'une option comme le latin dont on a parlé plus haut. Il ne s'agit pas d'un cursus définitivement tourné vers les échecs. Il n'y a donc aucun mal à cela n'est-ce pas ?
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relisez bien la question
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Il s'agirait d'autre chose qu'une option zemat ce bac-echecs donc ? Dans ce cas je ne savais même pas que ça pouvait exister
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C'est pour donner une chance dans les études aux mecs qui ont un gros Elo et pas grand chose d'autre.
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ref sisyphus je pense que la question est mal formulée car il s'agirait bien sur d'une option. je n'ose imaginer un bac-Echecs comme il existe des bac litteraires, scientifiques ou technique :-)
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je m'a mal exprimer lire 'il s'agit'
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Ma réflexion m'est venue spontanément.
Je pars du constat que l'enseignement public s'est toujours soucié de prodiguer et d'organiser l'accès à un savoir qui soit à la fois profitable à l'individu et à la société,la preuve par le numerus clausus,...
La société s'y retrouvera-t-elle en créant un Bac-Echecs?C'est possible mais je ne vois pas comment.
L'autre possibilité est que l'enseignement public serve librement à l'épanouissement de chacun sans que la société n'en profite.Ce serait un changement de cap assez étonnant auquel je ne crois pas.
Ma première intervention devrait donc plutôt être une question:assite-t-on à un changement radical de politique en matière d'accès à la connaissance?
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encore fururiste Il me semble qu'avant d'avoir les élèves, on a besoin des cadres. Mon sentiment: travaillons maintenant sur l'encadrement (voir les possibilités à exploiter avec le ministère des sports). Si on s'y prend intelligemment en partant dans la bonne direction, le jeu d'échecs pourrait se placer vers 2010 comme la musique ou le dessin.
Autre détail, il faut faire avancer l'enseignement du jeu et l'harmoniser: on en parle peu, mais à l'heure actuelle, les formateurs FFE ne sont pas forcément en accord.
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ref zemat oui struggle a peut etre pensé que ce bac echecs etait une filiere à part entiere.Vous imaginez le topo?
Classe de terminale:
theorie des ouvertures: 9h par semaine
stratégies dans les finales: 5h par semaine
tactique:4h par semaine
psychologie (ou l 'art d'entuber l'adversaire):2h par semaine(çà peut servir)
TD :parties d'echecs avec ses petits camarades:6h.
TD:exercices de résolution de mat en 1,en 2, en 3....etc....
Evidemment çà ne pourrait pas etre satisfaisant.
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les coeff, c "juste une connerie ?" (Barthez)
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TD : perdre son temps sur les forum : 24/24h ;-)
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Je ne vois effectivement pas l'intérêt en tant que matière principale mais je suis convaincu de l'intérêt pédagogique des Echecs de par les qualités que ce jeu développe.Je suis par ailleurs désireux d'en utiliser les vertus à l'encadrement de mes enfants.
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Ceci dit pour en revenir à la question originale,je n'ai pas lu plus d'info sur le sujet.Faudrait demander à la fédé.J'imagine que c'est vers elle que l'éducation nationale va se tourner.
Y a t il un enseignant ou un proviseur dans la salle qui puisse répondre à la question?
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infos de mon lycée où le jeu d'échecs se pratique assez souvent, puisque la finale des championnats de France scolaires 2004 par équipe de 4 y a été organisée.
L'intendante nous dit que oui, on aura la possibilité de faire l'épreuve échecs au BAC.
Le sous-proviseur n'en sait rien du tout (il en a jamais entendu parler)...
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mais cette info commence à dater quelque peu (mai 2004), et toujours aucune évolution depuis...
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ref Kaspa, normal, le sous-proviseur est contre les échecs, il fera tout pour bloquer la future section. Donc, ne pas relâcher la pression, avec l'aide de l'intendante. S'il faut, tagger la porte du bureau du sous-proviseur, organiser une manif, un sit-in avec tournoi improvisé dans le bureau, convoquer les journaux, etc.
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le sous-proviseur vient d'etre remplacé a la rentrée, donc je crois que je vais attendre un peu avant de tagger le bureau du nouveau...
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ref vidbow Entièrement d'accord !
Si les échecs possèdent des vertus quant à l'éducation et l'instruction (règles, respect, abstraction, logique, jugement, doute, prudence, confiance en soi, risque, tenacité, histoire, etc.) encore faut-il réunir aujourd'hui les compétences pour en faire un programme, l'appliquer et le sanctionner.
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ref kibitz Je vois le plan de la manière suivante:
1- création de la filière échecs (façon Miralles),
2- du travail pour la création des formations, des postes, des brevets d'état etc.
3- la filière fonctionne et attire du monde hors circuit échiquéen habituel
4- l'éducation nationale est obligée de suivre en ravivant les sections echec-études et sans doute d'ajouter à ce moment là des options echecs.
5- c'est seulement ensuite qu'on pourra gagner quelques points au bac avec le jeu d'échecs en attendant mieux.
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trolldetroy................... t as de la chance MEC tu n as jamais eu a lutter contre la vie toi,attends attends ca va venir........
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Vous ne vous interrogez donc pas sur l'oppportunité d'un Bac-Echecs?
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ref slobodan je vais pas raconter ma vie ; mais oui globalement j'ai eu de la chance.Mais j'en suis conscient.
ref struggle:
oui, un enseignement des echecs est opportun.Une filière complète?Je ne conseillerai pas à mes enfants de s'y engager.
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De toutes façons, Ce qui est important c'est la possibilité de passer cette epreuve, on est pas obligé de suivre des cours pour cela...et ça m'aurais probablement éviter de passer au rattrapage ;-)
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je mal formuler la question: il s'agit de l'option au bac que savez vous dessus?
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C'est imminent Dès que les options Bridge et Go
seront en place.
Juste avant le bac...gammon.
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ref vanbruggen on t'a répondu: il y a tout à faire.
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Je m'en fous Je l'ai eu mon bac ...
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a partir de quand cette option sera en place
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